澳门威尼斯人官网:视频制作的初衷

北京信息大学通信学院的学生徐云修最近很受欢迎-视频“为什么现在不能开学？”给他惹火了。他用许多小点代表校园的学生，并模拟了如果学校在流行期间开始，可能造成的后果。视频发布后，很快被许多主流媒体和新媒体平台复制。

徐允修没想到这个小视频会如此广泛地传播。在谈到视频制作的初衷时，徐允修说：“这是从我现在正在学习的软件中汲取灵感，充分发挥该学科的专业优势，并结合我的兴趣和爱好。”

自2月17日起，北京大学陆续开始了在线课程。这种“云”学习阻碍了学生与老师之间的面对面交流，会产生什么影响？从徐允修的角度来看，学习移到“云”似乎并不影响学习效果。


最近，北京市教委通过讨论，访谈和问卷调查的方式，对防疫时期高校师生在线教学进行了调查。结果表明，有85.35％的学生对在线教学方式表示满意，有71.5％的学生对我校的在线教学状况给予80分以上的评价。师生普遍认为在线教学是稳定，有效和可持续的。该调查从数量上描述了北京大学生“云”学习的良好状态。

调查还发现，当前的在线课程可以更好地完成课堂面对面教学的基本链接，以及学生的预览，上课，小组讨论，教学互动，课后回答问题，完成作业的链接。有效地保证了一流的测试和考试。数据显示，有72.19％的教师认为学生可以在上课前完成预览，有92.51％的教师确认学生的在线课堂出勤率。 74.14％的学生愿意参加课堂讨论，62.18％的学生在网络课程中发言，学生对在线教学互动的认可率达到91.61％。 82.83％的学生参加了课堂测试和考试，91.61％的学生参加了老师的课后回答问题，97.48％的学生完成了课后作业。